Okulda nasıl davranmalıyız? (PDRM) / (Record no. 13689)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00696nam a22002297a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240227141311.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 180420b xxu||||| |||| 00| 0 tur d
020 ## - ISBN
International Standard Book Number 9789751029331
041 ## - DİL KODU
Metin/Ses parçası dil kodu veya ayrı başlık tur
082 ## - DEWEY YER NUMARASI
Sınıflandırma numarası 372.24
090 ## - LOKAL ATANMIŞ DEWEY YER NUMARASI
Sınıflandırma numarası 372.24 FIN 2015
100 ## - YAZAR ADI-SOYADI
Kişisel ad Finn, Carrie
9 (RLIN) 11640
245 ## - BAŞLIK
Başlık Okulda nasıl davranmalıyız? (PDRM) /
Yükümlülük beyanı vb. Carrie Finn ; res.: Chris Lensch ; çev.. Solina Silahlı
260 ## - YAYIN YERİ, YAYINCI, DAĞITIM, VB.
Yayın yeri, dağıtım vb. İstanbul
Yayıncının, distribütörün vs. adı Mandolin Yayınları
Yayınlanma, dağıtım vb. tarihi 2015
300 ## - FİZİKSEL NİTELEME
Kapsam 24 s.
Diğer fiziksel ayrıntılar rnk. res.
Boyutlar 26 cm.
521 ## - TARGET AUDIENCE NOTE
Target audience note İlkokul Kütüphanesi
650 ## - KONU EK GİRİŞİ
Konusal dönem veya coğrafi ad giriş öğesi Okuma kitapları
9 (RLIN) 9860
700 ## - ÇEVİRMEN, HAZIRLAYAN ADI
Kişisel ad Lensch, Chris
İlgili aramalar res.
9 (RLIN) 11641
700 ## - ÇEVİRMEN, HAZIRLAYAN ADI
Kişisel ad Silahlı, Solina
İlgili aramalar çev.
9 (RLIN) 11642
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Book
Holdings
Çekilme durumu Kaybolma durumu Sınıflandırma Kaynağı veya Raf Şeması Hasar durumu Ödünç alma için değil Daimi konum Mevcut konum Edinilen tarih Total Checkouts Yer numarası Barkod Son görülme tarihi En son kontrol tarihi Price effective from Materyal Türü
    Dewey Decimal Classification     İlköğretim Kütüphanesi İlköğretim Kütüphanesi 20/04/2018 1 372.24 10007145 27/02/2024 16/03/2020 20/04/2018 Book

Powered by Koha